3 неделя ноября
Программное содержание: расширить знания о предметах ближайшего окружения. Познакомить
со свойствами предметов. Развивать способность анализировать объект. Расширять представления
об истории создания предметов человеком. Рассказать детям, что любая вещь
создана трудом многих людей. Воспитывать бережного отношения ко всем предметам,
которые нас окружают.
Воспитательные
задачи:
воспитывать аккуратность, бережное отношение к предметам, самостоятельность,
трудолюбие, аккуратность. Поддерживать самостоятельность в бытовом и игровом
поведении.
Рекомендации для заботливых родителей:
Социально – коммуникативное развитие: создайте
дома среду для ребёнка, чтобы он рос самостоятельным. Установите крючки и вешалки на уровне его
роста, полки для обуви, стол, книжные полки. Важно, чтобы ребёнок мог
самостоятельно наводить порядок в своём маленьком мире.
Познавательное развитие: обсудите
с ребёнком назначение вещей. Каждая вещь нужна для чего-то: для прогулки,
праздника, занятий спортом, катания с горки, езды на велосипеде, домашних игр и
т. д.
Речевое развитие: поиграйте в интересную
игру «Опиши предмет». Например, расскажи про стол! Какой он? Игра поможет запомнить
признаки и свойства предмета.
Художественно-эстетическое развитие: создайте
вместе с ребёнком предмет домашнего интерьера, например вазу.
Физическое развитие: поиграйте
в игру «Попади
в цель». Поставьте на пол корзину, а ребёнок пусть попадает в неё мячом (с разного
расстояния).
Комментариев нет:
Отправить комментарий